5 ทักษะชีวิตที่สำคัญในการสอนลูกของคุณเพื่อความสำเร็จ
น่าเสียดายที่ความสามารถในการเป็นผู้นำ แต่เป็นที่ต้องการอย่างมากนั้นมักจะเข้าใจยากดังที่เห็นได้จากบทความหนังสือวิดีโอและการฝึกอบรมหลายพันรายการที่มีอยู่ในอินเทอร์เน็ต ไม่ว่าผู้นำจะเกิดหรือได้รับการฝึกฝนจะยังคงเป็นประเด็นถกเถียง อย่างไรก็ตามไม่มีข้อโต้แย้งว่าผู้นำทุกคนจะแบ่งปันทักษะบางอย่างที่สามารถระบุและพัฒนาได้.
เส้นทางที่เราติดตามในฐานะผู้ใหญ่มักถูกกำหนดโดยความสามารถและความสนใจที่เราพัฒนาเมื่อเป็นเด็ก ในขณะที่มีข้อยกเว้นคนส่วนใหญ่ได้สร้างตัวละครและบุคลิกภาพตามเวลาที่พวกเขาอายุเจ็ดขวบ ในฐานะผู้ปกครองหมายความว่าคุณมีความสามารถในการช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะที่สำคัญและเป็นประโยชน์.
ทักษะที่สำคัญในการสอนลูกของคุณ
ในฐานะผู้ปกครองเรามีอิทธิพลต่อลูกหลานของเราในสิ่งที่เราทำและไม่ทำสิ่งที่เราให้คุณค่าและเพิกเฉยวิธีที่เราใช้เวลากับลูก ๆ ของเราและความสนใจและกิจกรรมที่เราสนับสนุน สามารถแนะนำทักษะต่าง ๆ ให้กับเด็ก ๆ ของคุณซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมประจำวันตามปกติของพวกเขาและจะให้บริการที่ดีตลอดชีวิตที่เหลือของพวกเขา.
1. การอ่านและการเขียน
การอ่านและการเขียนเสริมสร้างคำศัพท์ปลูกฝังความคิดเชิงตรรกะและการแสดงออกเพิ่มทักษะการฟังและส่งเสริมการเอาใจใส่และความเห็นอกเห็นใจซึ่งเป็นคุณลักษณะที่สำคัญของการเป็นผู้นำ.
- การอ่าน. ทักษะการอ่านและการเขียนที่แข็งแกร่งมีความสำคัญต่อชีวิตในศตวรรษที่ 21 รากฐานสำหรับการอ่านตลอดชีวิตเริ่มต้นด้วยการอ่านด้วยปากเปล่าให้กับเด็ก ๆ ของคุณซึ่งแนะนำแนวคิดใหม่และเริ่มต้นความอยากรู้อยากเห็นและความคิดสร้างสรรค์ การอ่านช่วยกระตุ้นสมองและมีความต้องการทางระบบประสาทมากกว่ากิจกรรมที่ทำเฉยเช่นการดูโทรทัศน์และการฟังวิทยุ Maryanne Wolf ผู้อำนวยการศูนย์วิจัยการอ่านและภาษาของมหาวิทยาลัย Tufts กล่าวว่า“ เมื่อคุณอ่านคุณมีเวลาคิดมากกว่านี้ การอ่านจะให้ปุ่มหยุดชั่วคราวที่ไม่เหมือนใครเพื่อความเข้าใจและความเข้าใจที่ลึกซึ้ง "
- การเขียน. การกระทำของการใส่ความคิดลงบนกระดาษช่วยเพิ่มการแสดงออกและบำรุงบุคลิกลักษณะ ผู้เชี่ยวชาญบางคนเชื่อว่าการเขียนส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้แนวคิดทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์โดย“ เพิ่มปริมาณของสมองการประมวลผลการเก็บรักษาและการดึงข้อมูล”
การสอนลูก ๆ ของคุณให้รักการอ่านและการส่งเสริมทักษะการเขียนเป็นของขวัญที่พวกเขาจะได้เพลิดเพลินไปตลอดชีวิตของพวกเขาและเป็นสิ่งที่จะเป็นประโยชน์ต่อพวกเขาในอาชีพที่เลือก ความสามารถในการรวบรวมความคิดรวบยอดและชัดเจนและสรุปไว้ในการเล่าเรื่องที่น่าสนใจและโน้มน้าวใจเป็นทักษะที่หลายคนต้องการ แต่มีเพียงไม่กี่คน คุณสามารถให้ลูกของคุณได้เปรียบอย่างแท้จริงในการทดลองและการแข่งขันที่เขาหรือเธอจะต้องเผชิญในฐานะผู้ใหญ่โดยสนับสนุนการอ่านและการเขียน.
2. การสื่อสาร
ในขณะที่โลกมีการเชื่อมต่อและพึ่งพาซึ่งกันและกันมากขึ้นความสามารถในการแลกเปลี่ยนความคิดความรู้สึกและข้อมูลเป็นสิ่งสำคัญ ทักษะการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพสำหรับบุคคลและกลุ่มช่วยให้ลูกของคุณบรรลุสิ่งที่ต้องการได้ง่ายขึ้นจากชีวิต แม้จะมีข้อได้เปรียบที่ชัดเจนของทักษะนี้ แต่ผู้ปกครองเพียงไม่กี่คนที่สนับสนุนทักษะการสื่อสารที่ดีโดยเฉพาะอย่างยิ่งทักษะที่มีประโยชน์เมื่อพูดกับกลุ่มหรือผู้ชมสาธารณะ.
อย่างไรก็ตามมีสิ่งง่าย ๆ ที่ผู้ปกครองสามารถทำเพื่อช่วยให้ลูกของพวกเขากลายเป็นผู้สื่อสารที่ดี:
- ส่งเสริมการออกเสียงที่เหมาะสม. คำที่สื่อความหมายและวาดภาพด้วยวาจา คำที่มีความผิดพลาดโดยเฉพาะคำทั่วไปที่มักจะออกเสียงผิดนั้นสร้างความประทับใจที่ผิดพลาดและเป็นอันตรายต่อภาพลักษณ์ของเด็ก.
- สร้างคำศัพท์ของพวกเขา. ผู้ใหญ่ชาวอเมริกันโดยเฉลี่ยรู้ประมาณ 20,000 คำจากรายการภาษาอังกฤษประมาณ 470,000 รายการใน“ พจนานุกรมใหม่ระหว่างประเทศฉบับที่สามของเว็บสเตอร์ Unabridged” แต่ใช้เพียง 3,000 บทสนทนาต่อวันเท่านั้น ยิ่งลูกของคุณรู้และเข้าใจมากเท่าไหร่เขาก็ยิ่งสามารถสื่อสารกับผู้อื่นได้มากขึ้นเท่านั้น การอ่านออกเสียงและให้กำลังใจการใช้อรรถาภิธานเป็นวิธีที่ดีในการปรับปรุงคำศัพท์สำหรับเด็ก และ ผู้ใหญ่.
- สอนพวกเขาให้พูดต่อหน้าผู้อื่น. หลายคนพัฒนาความกลัวที่จะยืนต่อหน้ากลุ่มและพูดแม้ว่าเด็ก ๆ ส่วนใหญ่ชอบเป็นศูนย์กลางของความสนใจ การพัฒนาความสามารถเบื้องต้นในการพูดต่อหน้าผู้อื่นเป็นทรัพย์สินที่จ่ายผลประโยชน์ตลอดชีวิต Toastmasters ซึ่งเป็นที่รู้จักกันดีที่สุดในชั้นเรียนพูดผู้ใหญ่ก็มีโปรแกรมพูดสำหรับเด็กด้วย.
3. การใช้สองภาษา
การเรียนรู้ภาษาที่สองตั้งแต่อายุยังน้อยให้ประโยชน์มากมายรวมถึงการเพิ่มความหนาแน่นของสสารสีเทาในสมอง ความหนาแน่นของสสารสีเทานั้นสัมพันธ์กับภาษาความจำและความสนใจ.
ดร. Andrea Mechelli และเพื่อนร่วมงานของเธอที่ Wellcome Department of Imaging Neuroscience ค้นพบในการศึกษาปี 2004 ว่า“ โครงสร้างของสมองมนุษย์ถูกเปลี่ยนแปลงโดยประสบการณ์ในการรับภาษาที่สอง” การศึกษาทางวิชาการอื่น ๆ ได้เสริมความจริงที่ว่าเด็กสองภาษาอย่างต่อเนื่องดีกว่าเพื่อนของพวกเขาที่พูดภาษาเดียวในการทดสอบความเข้าใจความซับซ้อนทางจิตและความชำนาญทางจิต.
ในยุคที่โลกแบนความสามารถในการพูดคุยกับผู้คนในดินแดนอื่น ๆ ในภาษาของตนเองโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีการผลิตหรือขายผลิตภัณฑ์นำโอกาสทางอาชีพและสังคมที่ยอดเยี่ยมมาสู่คนที่ไม่ได้ จำกัด อยู่แค่ภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน และที่สำคัญที่สุดการแนะนำลูกของคุณให้รู้จักกับภาษาอื่นนั้นเป็นเรื่องง่ายและเป็นเรื่องง่ายสำหรับพวกเขาที่จะเรียนรู้เนื่องจาก“ ความเป็นพลาสติก” ของระบบประสาทและภาษา
4. ความมั่นใจทางกายภาพ
ประโยชน์ของการออกกำลังกายสำหรับเด็กเป็นที่รู้จักกันมานาน การพัฒนากล้ามเนื้อขั้นต้นและกล้ามเนื้อละเอียดเพื่อทำกิจกรรมประจำวันผลกระทบเชิงบวกต่อโรคอ้วนที่เป็นไปได้ในปีต่อ ๆ มาและการกระตุ้นทางจิตใจจากการออกกำลังกายได้ถูกค้นพบในงานวิจัยชิ้นหนึ่ง ผู้เชี่ยวชาญส่วนใหญ่แนะนำให้เด็กใช้เวลาอย่างน้อย 60 นาทีต่อวันในการเล่นและออกกำลังกายอย่างจริงจังและไม่เกินสองชั่วโมงต่อวันหากดูการดูโทรทัศน์หรือเล่นเกมคอมพิวเตอร์อินเทอร์เน็ตและสื่ออิเล็กทรอนิกส์อื่น ๆ.
ความสามารถของลูกในการเล่นกีฬานั้นมีความสำคัญน้อยกว่าการออกไปเล่นกับคนที่พวกเขาชอบ ผู้ปกครองควรส่งเสริมให้เด็กเล่นกีฬาและเกมที่มีการจัดระเบียบที่หลากหลายซึ่งบางเกมเน้นไปที่ความสำเร็จของแต่ละบุคคลเช่นกอล์ฟเทนนิสและว่ายน้ำและอื่น ๆ ที่ต้องการความพยายามของทีมเช่นเบสบอลบาสเก็ตบอลวอลเลย์บอลและฟุตบอล.
ฟุตบอลเป็นความท้าทายที่ไม่เหมือนใครสำหรับผู้ปกครองโดยมุ่งเน้นที่ขนาดการครอบงำทางร่างกายและความรุนแรงซึ่งอาจนำไปสู่การบาดเจ็บถาวรที่ทำให้ร่างกายทรุดโทรม ในขณะเดียวกันก็เป็นที่นิยมโดยเฉพาะในโรงเรียนมัธยมและโรงเรียนบนเนื่องจากผลประโยชน์ทางสังคมภายในชุมชนเหล่านั้น หากลูกของคุณตัดสินใจที่จะเล่นฟุตบอลกระตุ้นให้เขาหรือเธอมีส่วนร่วมในกิจกรรมอื่น ๆ ในช่วงนอกฤดูกาลและต้องแน่ใจว่าทีมมีการดูแลทางการแพทย์อย่างเพียงพอและผู้ฝึกสอนประจำวัน.
กอล์ฟและเทนนิสเป็นกีฬาสองประเภทที่สามารถดำเนินต่อไปและมีความสุขตลอดชีวิตให้ทั้งผลประโยชน์ทางกายภาพและการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเป็นประจำ นอกจากนี้ทั้งสองยังเอื้อต่อการประกอบธุรกิจในภายหลัง จากการศึกษาล่าสุดของ Gueorgui Kolev และ Robin Hogarth จาก Poppeu Fabra University ในบาร์เซโลนา“ นักกอล์ฟมีรายได้มากกว่านักกอล์ฟที่ไม่ใช่นักกอล์ฟ (เพิ่มขึ้น 17%) และเพิ่มความสามารถในการเล่นกอล์ฟ”
ซีอีโอของ บริษัท ฟอร์ดมอเตอร์และเทคโนโลยีไมครอนรวมถึงชาวอเมริกันอีก 30 ล้านคนเล่นเทนนิสเป็นประจำ การเล่นกีฬาอย่างใดอย่างหนึ่งอย่างสม่ำเสมอนำไปสู่การเชิญชวนให้ "เล่นกับเจ้านาย" และทำให้การเชื่อมต่อที่ทรงคุณค่า.
5. ดนตรีอัจฉริยะ
ในขณะที่ดนตรีได้รับการยอมรับมานานว่าเป็นประสบการณ์ทางอารมณ์เรายังไม่รู้ว่าเสียงนั้นถูกประมวลผลอย่างไรในสมองหรือทำไมดนตรียังคงอยู่ในความทรงจำของเรามานาน อย่างไรก็ตามเรารู้ว่าการฟังเพลงหรือเรียนรู้ที่จะเล่นเครื่องดนตรีนั้นมีประโยชน์ในการรักษาเด็กที่มีอาการบาดเจ็บทางร่างกายมีปัญหาในการควบคุมอารมณ์หรือพฤติกรรมของพวกเขาหรือมีสมาธิต่ำ.
ดร. กอร์ดอนชอว์ศาสตราจารย์กิตติคุณแห่งมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียซานดิเอโกอธิบายว่าดนตรีเป็น“ หน้าต่างสู่การทำงานของสมองที่สูงขึ้น” และมีความสำคัญอย่างยิ่งในช่วงห้าปีแรกของชีวิต.
การศึกษาผลกระทบของดนตรีที่มีต่อเด็กก่อนวัยเรียนผ่านวิทยาลัยได้เปิดเผยแนวโน้มหลายประการ:
- การมีส่วนร่วมในกิจกรรมดนตรีและการเคลื่อนไหวช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะทางสังคมและอารมณ์ที่ดี แม้แต่บทเรียนทางดนตรีเพียงปีเดียวก็สามารถส่งผลต่อการทำงานของสมองได้อย่างยาวนาน.
- นักเรียนระดับมัธยมศึกษาที่มีส่วนร่วมในวงดนตรีและวงออเคสตรารายงานว่ามีการใช้ยาน้อยที่สุด.
- นักเรียนดนตรีระดับมัธยมปลายให้คะแนนทางวาจาและคณิตศาสตร์สูงกว่า SAT เมื่อเทียบกับเพื่อน.
- วิชาเอกดนตรีในวิทยาลัยเป็นกลุ่มบัณฑิตวิทยาลัยที่น่าจะเข้าเรียนในโรงเรียนแพทย์.
มีข้อดีหลายประการสำหรับผู้ใหญ่เช่นกันการฟังเพลงเรียนดนตรีหรือเล่นเครื่องดนตรีสามารถลดความเครียดและภาวะซึมเศร้า ดนตรีถูกนำมาใช้อย่างกว้างขวางในการรักษาผู้สูงอายุที่ทุกข์ทรมานจากโรคอัลไซเมอร์ความเศร้าโศกความเจ็บปวดเรื้อรังโรคหลอดเลือดสมองและโรคซึมเศร้า แนะนำลูกของคุณให้รู้จักกับดนตรีอย่างมีความสุขก่อนเพื่อที่พวกเขาจะได้ชื่นชมมันไปตลอดชีวิต.
คำสุดท้าย
ในฐานะผู้ปกครองเราพยายามมอบเครื่องมือให้ลูก ๆ ของเราได้รับความสุขและความสำเร็จ แต่เราไม่เคยรู้แน่นอนว่าเรากำลังทำอะไรมากหรือมากเกินไป เราสงสัยว่าจะปกป้องพวกเขาได้อย่างไรในขณะที่เราเตรียมเวลาที่เราจะไม่อยู่ ดังที่ประธานแฟรงคลินดี. รูสเวลท์เคยกล่าวไว้ว่า“ เราอาจไม่สามารถเตรียมอนาคตสำหรับลูกหลานของเราได้ แต่อย่างน้อยที่สุดเราก็สามารถเตรียมลูกให้พร้อมสำหรับอนาคตได้”
คุณคิดว่าจำเป็นต้องมีทักษะสำคัญอะไรเพิ่มเติมกับเด็กตั้งแต่อายุยังน้อย?